公文みたいな自学教材を作りたくて、付属の動画説明。
最大限にシンプルに。
シンプルに削ぎ落とした中でも、大事なことは繰り返し説明している。
しかし、俺の授業は、講義聞いて4割。解いて6割になり、生徒が問題を解いて間違えて解説を利用して10割まで持っていく授業スタイルだったから、
シンプル動画にしたときの、最後の完成の部分をどうするか、、、、考えなくては。
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公文みたいな自学教材を作りたくて、付属の動画説明。
最大限にシンプルに。
シンプルに削ぎ落とした中でも、大事なことは繰り返し説明している。
しかし、俺の授業は、講義聞いて4割。解いて6割になり、生徒が問題を解いて間違えて解説を利用して10割まで持っていく授業スタイルだったから、
シンプル動画にしたときの、最後の完成の部分をどうするか、、、、考えなくては。